Прочие Обществознание за 10 класс

Линия УМК «Боголюбов Л.Н. (10-11 классы) (Профильный)» Методическое пособие содержит поурочные рекомендации для учителя, ориентирующие на различные варианты раскрытия содержания; организации активной познавательной деятельности учащихся с использованием потенциала УМК по обществознанию для 10 класса.

Патриотическое воспитание в школе направлено на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина и способностью успешно выполнять свои обязанности перед обществом. Успех такого воспитания во многом зависит от системности и регулярности воспитательных воздействий. В пособии представлен опыт военно-патриотического воспитания в школе на основе создания клуба Память. Воспитательная программа клуба, разработки внеклассных занятий и мероприятий по патриотическому воспитанию дают возможность обучающимся попробовать свои силы в творческой, научной, поисковой работе, расширяют и углубляют знания по истории, обществознанию, литературе. Предназначено для организаторов внеклассной работы в школе, преподавателей гуманитарных дисциплин.

Эта книга настоящий «спасательный круг» для тех, кто хочет в сжатые сроки повторить учебный материал и подготовиться к экзаменам или контрольным работам. В краткой и схематичной форме изложены самые важные темы по основным школьным предметам. Наглядное и доступное изложение информации позволит значительно сэкономить силы и время.

В учебном пособии освещены экономические и неэкономические разделы программы дисциплины «Обществознание» в соответствии с разработанным Министерством образования и науки РФ федеральным стандартом и обязательным минимумом содержания основных образовательных программ. Данное учебное пособие является результатом многолетнего опыта преподавания дисциплины «Обществознание» в школах. Издание предназначено для учащихся 10—11-х классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, студентов колледжей, а также абитуриентов экономических и гуманитарных вузов и факультетов в качестве пособия при подготовке к Единому государственному экзамену, централизованному тестированию, выпускному экзамену по дисциплине «Обществознание» в учреждениях среднего общего и профессионального образования и вступительному экзамену по об-ществознанию и экономике в вузы. Пособие-репетитор может быть использовано преподавателями школ, колледжей и вузов как методическое пособие. Пособие соответствует новому образовательному стандарту.

Современное образование подразумевает формирование гражданского самосознания личности.
Предлагаемый опыт работы по использованию активных технологий в гражданском образовании (социальное проектирование, дебаты, интерактивные игры) поможет педагогам приобщить старшеклассников к решению социально значимых проблем, развить их коммуникативные навыки, адаптировать к жизни в меняющемся обществе.
Пособие предназначено учителям истории и обществознания, руководителям методических объединений и кафедр, может быть полезно студентам педагогических вузов.

В справочнике 11 разделов, которые посвящены основным учебным предметам:
- русский язык;
- литература;
- английский язык;
- история;
- обществознание;
- география;
- биология;
- математика;
- информатика и икт;
- физика;
- химия.

Данное пособие содержит разработки организационно-деятельностных игр по правовому воспитанию в школе, которые могут быть использованы как на уроке, так и во внеклассной работе.
Групповая форма обучения позволяет учащимся анализировать ситуацию с разных позиций, выявить проблему и выработать пути ее решения.
Пособие предназначено классным руководителям, учителям обществоведческих дисциплин, организаторам.

Обществознание - неотъемлемая часть обшей культуры человечества. В настоящее время в нашей стране пробуждается практический интерес к общественным наукам, укрепляется стремление к изучению права как механизму реализации своих интересов в современном мире. На уровне массового сознания это выражается в повышении престижа юридических специальностей, общем возрастании интереса людей к правовым, философским, экономическим. политологическим, социологическим знаниям.

Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по обществознанию в 11 классе в формате ЕГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по литературе, формат и содержание которых соответствуют контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения единого государственного экзамена. В книгу входят также ответы к заданиям, правила заполнения бланков и критерии проверки и оценивания выполнения задания с развёрнутым ответом. Автор пособия является разработчиком тренировочных и диагностических работ для системы СтатГрад (http://statgrad.mioo.ru).
Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к единому государственному экзамену.

Данное пособие рассчитано на подготовку школьников и абитуриентов к ЕГЭ.
Книга содержит материал для повторения и закрепления школьного курса “Обществознание”. Она включает пять основных блоков (разделов): “Человек и общество”, “Экономика”, “Социальные отношения”, “Политика”, “Право”.
Каждый раздел содержит теоретический материал, данный в краткой и доступной форме, и большое количество тестов разного типа (А, В, С) и уровня сложности. Примеры заданий, рекомендации по их выполнению позволят отработать умения и навыки решения тестов.
В конце книги даны ответы для самопроверки на все задания частей А и В, основное содержание ответов на задания части С.

Шпаргалки по обществознанию составлены в соответствии с программой данного курса для средней общеобразовательной школы. Содержат краткие ответы по курсу обществознания за 10-11 классы, раскрывают содержание основных понятий и терминов.
Могут быть использованы выпускниками для подготовки устных и письменных ответов по обществознанию, для обобщения и систематизации полученных знаний, подготовки к зачетам и экзаменам.

Гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения - одна из важных задач школы. Представленные на страницах пособия разработки внеклассных мероприятий для учащихся 5-11 классов: классные и клубные часы, Уроки мира и гражданина, тематические вечера - помогут педагогам в ее решении. Все материалы направлены на формирование активной жизненной позиции учащихся, гражданской культуры, на воспитание уважения к своей стране и своему народу, обращены к ярким страницам прошлого вместе с разумной критикой негативных моментов отечественной истории. Пособие будет интересно заместителям директора школы по воспитательной работе, классным руководителям, работникам детских домов и интернатов, сотрудникам библиотек.

Рабочая программа - это индивидуальный инструмент педагога, в котором определены оптимальные и эффективные для конкретного класса содержание, формы, методы и приемы организации образовательного процесса по предмету, соответствующего Требованиям к результату основного общего образования, представленным в федеральном государственном образовательном стандарте второго поколения.
Предлагаемые в пособии рабочие программы по обществознанию для 6-11 классов созданы на основе программы к авторской линии учебников А.Ф.Никитина с учетом целей и задач Примерной программы по обществознанию для основной школы и отражают пути реализации содержания учебного предмета. Каждая программа содержит учебно-тематический план, требования к уровню подготовки учащихся, учебно-методическое обеспечение, а также развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств.
Пособие предназначено учителям обществознания, руководителям методических объединений и заведующим кафедрами учителей-предметников.

Материал пособия охватывает весь курс “Основы государства и права России” и представлен в виде тематических блоков. Каждый блок содержит примерное количество учебных часов, вопросы для изучения, методические рекомендации, основные понятия, задания, тесты.
Предназначено для методической помощи преподавателям правовых дисциплин, а также будет полезно учащимся при самостоятельном изучении основ правовых знаний или подготовке к вступительным испытаниям в юридические вузы.

Пособие-репетитор предназначено для учеников старших классов средней школы и абитуриентов вузов, самостоятельно готовящихся к выпускным и вступительным экзаменам по курсу «Обществознание». В книге обобщен большой практический опыт автора по подготовке выпускников к сдаче экзаменов в форме ЕГЭ по обществознанию. В пособии в простой и доступной форме рассмотрены основные положения курса.
Особенностью данного пособия-репетитора является то, что кроме традиционных тестов в книге содержатся задания и упражнения, помогающие подготовить читателя ко всем видам работ, предусмотренных экзаменом по обществознанию в форме ЕГЭ: оценка истинности суждения, установление соответствий, работа с текстом и т.д. Оптимальное соотношение теоретического и практического материала (тесты, задания, упражнения) позволяет пособию совместить функции учебника, репетитора для самостоятельных занятий и экзаменатора для самопроверки.
Краткость изложения материала позволяет читателю в короткий срок получить и закрепить знания по всем темам предмета «Обществознание», выносимым на экзамены. Книга особенно полезна тем, кто не имеет возможности и времени пройти обучение па подготовительных курсах или обратиться к репетитору. Кроме того, материалы, содержащиеся в книге, пригодятся школьникам старших классов и студентам средних учебных заведений для подготовки к урокам и семинарам по обществознанию.
При подготовке пособия использованы лучшие современные методики. Тренировочные задания, представленные в книге, соответствуют темам заданий, содержащихся в контрольной работе ЕГЭ по обществознанию. ЕГЭ — это ваш шанс успешно сдать экзамен и стать студентом.
Разделы пособия написаны в соответствии с новым Кодификатором элементов содержания по обществознанию для составления КИМов ЕГЭ.
Структура и содержание пособия полностью соответствуют примерной программе по курсу «Обществознание» и требованиям к уровню овладения обязательным минимумом обществоведческой подготовки.

В пособии предложены конспекты и элементы уроков обществознания по разделу “Духовная сфера” для 6-11 классов, в которых содержатся системные и творческие задания (анализ графиков и диаграмм, статистических данных, оформление и заполнение таблиц, работа с текстом, написание эссе) с вариантами решений. Раскрыты методические приемы, используемые в совокупности со всеми стандартными средствами обучения (технические, наглядные, раздаточные, опорные, блок-схемы, исторические источники), направленные на формирование политических и социальных компетенций обучающихся в рамках реализации ФГОС.
Кроме того, представленный материал позволит организовать целостную систему по подготовке обучающихся к ГИА и ЕГЭ.
Адресовано учителям истории и обществознания, руководителям методических объединений; будет полезно учащимся для развития универсальных учебных действий и приобретения умения “учиться самому”.

Пособие содержит комплекс проблемных вопросов, заданий и задач по обществознанию для построения системы обучения старшеклассников на основе овладения необходимыми компонентами учебного действия и эффективной подготовки учащихся к ЕГЭ на уроках и самостоятельно.
Предложенный материал позволит учителю в рамках системно-деятельностного подхода проверить и оценить уровень сформированности универсальных учебных действий: познавательных, личностных, коммуникативных и регулятивных.
Предназначено учителям обществознания, руководителям предметных методических объединений школ, гимназий, лицеев, рекомендовано выпускникам общеобразовательных учреждений и абитуриентам.

В пособии представлен самобытный, оригинальный подход к применению одной из форм современных образовательных технологий - практикума. В основу инновационных уроков и внеклассных занятий по истории и обществознанию положены активные способы решения проблемы в коллективно-творческой (или групповой) деятельности, логические и проблемные задания, дискуссии, анализ, синтез и сравнение исторической и обществоведческой информации. Предложенные формы работы позволяют учителю индивидуально раскрывать и совершенствовать личность учащегося, расширять его кругозор, формировать навык оценки тех или иных исторических событий и общественных явлений.
Предназначено учителям истории, руководителям методических объединений и заведующим кафедрами учителей истории, классным руководителям; полезно студентам педагогических учебных заведений.

Основные методические инновации, внедряемые в современной школе, связаны с применением интерактивных методик.
В пособии представлены разнообразные формы уроков права в 8-11 классах, в основе которых использование интерактивных методов преподавания. Вниманию учителя предложены разнообразные дидактические игры, учебно-ролевые ситуации, темы для дискуссий, интересные способы организации деятельности учащихся, а также рекомендации, необходимые для грамотного построения учебного процесса.
Пособие предназначено учителям права, обществознания, истории; может быть полезно руководителям методических объединений.

В пособии представлены рефераты по обществознанию для 10-11 классов общеобразовательной школы. Материалы содержат глубокие исследования проблем, связанных с познавательной деятельностью человека, социальными отношениями и конфликтами, правами и обязанностями родителей и детей, видами уголовных наказаний и профилактикой правонарушений и беспризорности в подростковой среде. Пособие предназначено в помощь учащимся при написании рефератов, может быть использовано учителями истории и обществознания в качестве дополнительного материала к урокам.

В книге приведены рекомендации по подготовке выпускников средней школы к решению заданий частей 1(А) и 2(В) Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по обществознанию и конкретные примеры выполнения заданий, а также определения и краткие характеристики основных обществоведческих понятий и терминов основных тем школьного курса обществознания.
Пособие предназначено для учащихся средней школы при подготовке к Единому государственному экзамену по курсу обществознання, преподавателей общеобразовательных учреждений при организации изучения этого курса, его повторении и обобщении.

Предлагаемое пособие представляет собой сборник тестов по обществознанию для учащихся 9-11 классов.
Разноуровневые тесты, многовариантные задания, тесты для анализа помогут учителю объективно оценивать уровень знаний и умений учащихся, вносить необходимые коррективы в учебный процесс. Тестовые задания применимы не только на уроках, но и во внеклассной работе, при подготовке учащихся к олимпиадам.
Пособие предназначено учителям обществознания; может быть полезно учащимся школ, студентам средних специальных учебных заведений для самостоятельной подготовки к проверочным и контрольным работам, экзаменам.

В пособии представлены исторические, теоретико-методологические и научно-педагогические основы военно-патриотического воспитания и начальной военной подготовки учащихся в современной России. Рассмотрены актуальные проблемы военно-патриотического воспитания и начальной военной подготовки учащихся и проанализированы пути их решения. Приведены необходимые образцы документов.
Книга будет полезна преподавателям ОБЖ (ОВС).

Новая серия адресована старшеклассникам и выпускникам школы. В предложенных учебных пособиях весь учебный материал по каждому школьному предмету собран в карманном формате – удобном для подготовки к экзаменам и к использованию его в качестве подсказки, быстрой помощи во время экзамена.

В современном справочнике школьника представлена полная информация по всем предметам школьного курса: математике, физике, информатике, химии, биологии, русскому языку, истории, обществознанию, английскому и немецкому языкам.
Издание подготовлено в соответствии современным требованиям школьной программы среднего (полного) общего образования. Вся теоретическая информация для запоминания и повторения подробно систематизирована и представлена в удобной и компактной форме - таблицах, схемах, рисунках.
Справочник будет полезен учащимся средней школы для выполнения домашних заданий, подготовки к урокам, самостоятельным и контрольным работам, а также экзаменам.

Данное пособие может быть использовано как раздаточный материал для учителя на уроках обществознания, а также как дополнительный источник для учащихся при подготовке к урокам и экзаменам.

Привлечение учащихся к проектной деятельности повышает их интерес к учебе, формирует коммуникативные и исследовательские навыки, умение определять проблемы и находить пути их решения. В пособии представлены разработки учебных проектов по обществознанию для 6-11 классов, содержащие информационный материал, с которым работают творческие группы обучающихся, а также описание вовлечения их в учебный проект и его завершение (классный час, урок, внеклассное мероприятие). Предназначено учителям истории и обществознания для использования метода учебных проектов в педагогической практике.

В учебном пособии кратко, обобщённо и наглядно представлена тема «Право» по предмету Обществознание, а также приведены все необходимые термины и понятия.

В учебном пособии освещается широкий комплекс вопросов, изучаемых в философии и социально-гуманитарных науках. Рассматриваются такие темы, как особенности человеческого существования, познание и его роль в жизни человека и общества, основные черты общественной жизни и этапы общественных изменений, сущность и особенности культуры, а также основные сферы духовной жизни, такие как религия, наука, искусство и мораль.
Помимо основного содержательного материала учебное пособие содержит словарь, контрольные вопросы, задачи и задания для обсуждения, в том числе творческого характера, материалы для домашних сочинений и эссе по каждой изучаемой теме.
Пособие призвано обеспечить развитие знаний об основных чертах и особенностях общественной жизни, формирование навыков поиска и осмысления полученной социальной информации, а также способствовать выработке умения практически применять приобретенные знания и навыки.
Пособие подготовлено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования.

Пособие содержит задания по обществознанию для 10 класса в формате единого государственного экзамена. Задания предназначены для самостоятельной работы на уроках, для осуществления текущего и тематического контроля знаний.