Баранов П.А. История 7 класс

Электронное пособие "�?стория. 7 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков по учебнику А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной" серии "ФГОС. Планирование учебной деятельности" создано в помощь учителям истории, руководителям предметных методических объединений ОО. В компакт-диске представлены рабочая программа, технологические карты уроков по истории Нового времени для 7 класса, разработанные в соответствии с основными положениями ФГОС ООО и ориентированные на работу с учебником А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной. Рабочая программа включает пояснительную записку и тематическое планирование уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются предметные умения и универсальные учебные действия. Технологические карты как универсальный инструмент организации учебного процесса отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативных умений, предлагающие школьникам осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Материалы диска четко структурированы, что позволяет педагогу увидеть учебный материал системно, целостно, гибко применять эффективные формы совзаимодействия на уроке, осуществлять контроль результатов деятельности. Минимальные системные требования: - операционная система - Windows XP/VISTA/7/8/8.1; - процессор - Pentium-II; - оперативная память - 256 MB; - разрешение экрана - 1024х768; - устройство для чтения компакт-дисков - 24-х CD-ROM; - свободное место на жестком диске - 400 MB.

В пособии представлены технологические карты уроков по истории Нового времени для 7 класса, разработанные в соответствии с ФГОС ООО, требованиями Примерной программы по истории для 5-9 классов, ориентированные на работу с учебником "Всеобщая история. �?стория Нового времени, 1500-1800" А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной (М.: Просвещение, 2014). �?спользование технологической карты как универсального инструмента моделирования урочной деятельности позволяет учителю сделать урок интерактивным, структурированным, алгоритмичным, увидеть учебный материал системно, целостно, спрогнозировать планируемые результаты и формируемые УУД, обеспечить метапредметные связи и согласование действий учителя и учащихся на уроке, гибко применить эффективные приемы и формы, осуществить интегративный контроль результатов деятельности. Предназначено учителям истории, руководителям методических объединений.

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект "�?стория России" для учащихся 7 класса общеобразовательных учреждений (авторы П.А. Баранов, В.Г. Вовина, �?.М. Лебедева, Н.Г. Шейко). Она содержит разнообразные задания, составленные в соответствии с содержанием учебника. Работа с контурными картами, решение кроссвордов, исследование документов, творческие задания позволят учащимся закрепить и расширить знания по истории.

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект «Всемирная история» и включена в систему "Алгоритм успеха" для учащихся 7 класса общеобразовательных учреждений. Содержащиеся в ней вопросы и задания помогут закрепить полученные учениками знания по Всемирной истории XVI-XVIII веков, дать оценку историческим событиям, выразить свое отношение к общественным и политическим деятелям того времени. В рабочей тетради представлены также разнообразные познавательные задачи, шифрограммы, кроссворды и тесты, которые направлены на формирование и развитие познавательной деятельности учащихся. Кроме вопросов и заданий в самих параграфах, есть итоговые вопросы к главам и к самому курсу. Задания повышенной сложности обозначены символом «звездочка» (*). Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.)

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Рабочая тетрадь соответствует содержанию и структуре учебника А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной по истории Нового времени для 7 класса. В нее включены разнообразные по форме и уровню сложности задания, выполняя которые учащиеся повторяют и углубляют полученные на уроке знания, закрепляют и совершенствуют необходимые умения и навыки. Контурные карты и задания к ним помогут учащимся сформировать навыки работы с историческим атласом и картами учебника. С тетрадью можно работать как на уроке, так и дома. Рабочая тетрадь предназначена учащимся 7 классов, учителям и методистам.