Прочие Искусство (МХК) за 6 класс

Цель издания - обновить и расширить традиционный учебный материал учащихся детских музыкальных школ. Произведения, включенные в данный сборник, печатаются в российских изданиях впервые. В пособии представлены пьесы композиторов классического и романтического периодов XIX-XX вв.: С. Геллера, Ф. Пуленка, Ф. Годефруа, А. Йенсена, Г. Хубера, А. Мюллера, Ж. Массне, Ф. Листа.
Лучшие образцы сочинений этих авторов разнообразны по стилям, жанрам и музыкальным образам. Их отличает особый мелодизм и яркая эмоциональность.
Ряд пьес имеет выраженный концертный характер. Несомненно, что эти фортепианные произведения привлекут особое внимание юных музыкантов-исполнителей.

Юмор и школа... Вы думаете, это несовместимые вещи? Напрасно! Учителя и ученики стараются разнообразить рутину уроков и заорганизованность мероприятий и прикольной шуткой, и необычными ситуациями, и легкой сатирой. Собранные в сборнике авторские сценарии — тому доказательство. Это и традиционные сценарии самых серьезных школьных праздников, юбилеев, но написанные с несомненным чувством юмора. Это и капустники, которые часто проводят для себя учителя, и описания развлекательных конкурсов, веселых викторин, и небольшие смешные минизарисовки учебной жизни. А вступление и комментарии к сценариям заставят улыбнуться даже самого серьезного читателя.
Сборник будет интересен и преподавателям, и организаторам развлекательных программ, и родителям, и, конечно же, ученикам.

Новое учебное пособие, составленное известными московскими педагогами-пианистами. Содержит обновленный педагогический репертуар из программы ДМШ - произведения крупной формы А. Диабелли, Й. Гайдна, Л. ван Бетховена и др. композиторов.
Предназначается для учащихся средних классов ДМШ.

Декоративно-прикладное искусство - удивительный вид творчества, дающий возможность детям раскрыть свои способности. И это более всего становится возможным, если рядом с ребенком оказывается мудрый, знающий тонкости декоративного мастерства педагог. В пособии представлены программа дополнительного образования и разработки занятий, которые помогут педагогу привить детям интерес к культуре, истокам народного творчества, научить работать с соленым тестом, тканью, нитками, расширить знания о различных видах рукоделия. Предназначено педагогам дополнительного образования, учителям технологии, может быть полезно учащимся для самостоятельных занятий по созданию красивых и нужных в домашнем обиходе вещей.

Эта рабочая тетрадь познакомит ребенка с завораживающей красотой мезенской росписи по дереву, ее удивительными и загадочными образами огненно-красных коней, оленей и птиц, приносящих счастье. Воспроизводя ленточный орнамент, узоры в прямой и косой клетке, ребенок придет к пониманию самобытности северного искусства. Расписывая поставок, коробуху или утицу, ребенок коснется очень важных тем, среди которых представления наших предков о мироздании, древние поверья и обычаи. Издание Искусство детям предназначено для обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста основам изобразительного искусства и художественного труда. Каждый выпуск это красочный альбом, представляющий цикл занятий по определенной теме с игровыми, подробно иллюстрированными заданиями для педагогов и родителей. Каждый выпуск это красочный альбом, представляющий собой цикл занятий по определенной теме с игровыми, подробно иллюстрированными заданиями для детей и методическими рекомендациями для педагогов и родителей.

Приобщить к миру театрального искусства и спланировать разумный досуг учащихся поможет организация кукольного театра в образовательном учреждении. В помощь педагогам в пособии представлена программа, сценарии, даются рекомендации, как силами учащихся организовать постановку спектакля или пьесы, провести тематическое праздничное мероприятие, приведены примеры проектов по изготовлению разных видов театральных кукол. Пособие предназначено педагогам дополнительного образования, может быть полезно учителям технологии и родителям.

Художественная керамика получает в последнее время широкое распространение. Керамисты, образно говоря, шьют из глины всевозможные изделия, начиная от простейших предметов до сложных скульптурных композиций. В пособии представлены программа, планирование и материалы к занятиям керамической скульптурой и пластикой в детской художественной студии. Основная цель занятий - помочь детям 10-14 лет овладеть навыками и приемами выполнения керамических изделий, формовки из глиняного пласта, развить пространственное мышление, усвоить принципы формообразования. Практические задания содержат визуальное поэтапное описание работы, при соблюдении которого изделие может быть выполнено в лучшем виде. Предназначено педагогам дополнительного образования.

Представленные в пособии олимпиадные задания по культурологии и мировой художественной культуре с ответами для учащихся 5-11 классов помогут педагогу научить школьников использовать общеучебные, логические познавательные универсальные учебные действия, провести качественную подготовку к олимпиадам различного уровня, привить устойчивый интерес к изучению образовательных дисциплин и обеспечить успешное решение учебно-практических задач с учетом федерального государственного образовательного стандарта основного и среднего общего образования.
Предназначено учителям истории, литературы, изобразительного искусства, музыки, МХК; организаторам олимпиад; рекомендовано родителям для занятий с детьми по совершенствованию предметных умений и навыков, развитию интеллектуальных способностей.

Умение понимать, чувствовать прекрасное может стать стимулом для развития творческих способностей детей. С этой целью разработана авторская программа дополнительного образования Наполнить душу красотой, предназначенная для учащихся 5-9 классов. Ее содержание, принцип построения и система преподавания способствуют формированию у детей эстетического отношения к миру, воспитанию любви к природе. Особое практическое значение имеют разработки занятий, где подростки приобретают навыки работы с природными материалами; проявляют самостоятельность в их выборе, объясняют свой замысел и действия. Пособие предназначено педагогам дополнительного образования, может быть полезно учителям технологии, воспитателям групп продленного дня, вожатым.

Американский художник и скульптор рассказывает о том, что сам хорошо знает и любит: как рисовать человеческие фигуры в статике и в динамике.