Биология за 8 класс

В учебнике рассматриваются особенности строения и процессов жизнедеятельности организма человека. Ведущей является идея о ценности жизни и здоровья человека. В содержание включены сведения о факторах, укрепляющих и ослабляющих здоровье человека, о значении гигиены и здорового образа жизни, о профилактике заболеваний и мерах оказания первой медицинской помощи. Яркий иллюстративный материал делает текст учебника более доказательным и доступным для понимания. В учебник включены тематика и описание методики проведения лабораторных работ.

В учебнике рассматриваются особенности строения и процессов жизнедеятельности организма человека. Ведущей является идея о ценности жизни и здоровья человека. В содержание включены сведения о факторах, укрепляющих и ослабляющих здоровье человека, о значении гигиены и здорового образа жизни, о профилактике заболеваний и мерах оказания первой медицинской помощи. Яркий иллюстративный материал делает текст учебника более доказательным и доступным для понимания. В учебник включены тематика и описание методики проведения лабораторных работ.

В учебнике изложены современные знания по анатомии, физиологии, гигиене организма человека. Включены материалы по психофизиологии, приведены основные количественные показатели организма.

Учебник предназначен для изучения базового курса биологии в 8 классе общеобразовательных школ. Данный курс знакомит учащихся со строением и функционированием организма человека, позволяет получить представление о причинах заболеваний, об основах гигиены и навыках здорового образа жизни. Учебник входит в комплект учебно-методической литературы по курсу биологии.

Учебник предназначен для изучения базового курса биологии в 8 классе общеобразовательных школ. Данный курс знакомит учащихся со строением и функционированием организма человека, причинами заболеваний, основами гигиены и здорового образа жизни. Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (2010 г.).
Учебник входит в учебно-методический комплект по курсу биологии наряду с учебной программой и методическим пособием для учителя, а также лабораторным журналом для учащихся.

Учебник предназначен для учащихся 8-го класса основной общеобразовательной школы. Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников Образовательной системы «Школа 2100».
Учебник для 8-го класса знакомит учащихся со строением и функционированием человеческого тела и психологическими особенностями человека.
Допущено Министерством образования и науки РФ.

Учебник базового уровня образования соответствует программе курса биологии, имеющей концентрический принцип построения. Рассчитан на изучение раздела “Человек и его здоровье” по 2 часа в неделю в 8 классе и содержит сведения, предусмотренные стандартом биологического образования. Учебник включает систему лабораторных и практических работ по основным темам курса. По усмотрению учителя последние параграфы тем и блоки заданий “проверьте себя” могут быть использованы для обобщающих уроков.

Предлагаемый учебник входит в линию учебников «Живая природа» для 5-9 классов, в основу которых положен системно-структурный подход как основное условие развивающего обучения. В учебнике сохранены нетрадиционная структура и методический аппарат, принятые во всех учебниках данной линии. Усилены культурологические позиции, сделан акцент на половое воспитание (различие физических нагрузок, обмена веществ, анатомо-морфоло-гических особенностей мужского и женского организма, готовность к материнству и отцовству и др.). Учтены психологические особенности учащихся данной возрастной группы, предложены многочисленные приёмы самоконтроля, самоанализа, направленные на сохранение здоровья и практическое применение теоретических знаний в повседневной жизни.

Предлагаемый учебник входит в цикл пособий по биологическому образованию для основной школы (5-9 классы), разработанный под руководством В.В.Пасечника.
В учебник включен материал о происхождении человека, расширены сведения о гомеостазе, высшей нервной деятельности и психологии человека. Большое внимание уделено вопросам гигиены и доврачебной помощи. По сравнению с другими учебниками по этому курсу увеличено количество опытов, наблюдений и самонаблюдений.

Отличительной особенностью комплекта является единый методический замысел, охватывающий все разделы школьной биологии. Строгая лаконичность и логическая последовательность подачи материала, множество цветных иллюстраций, схем, таблиц, учитывающих психолог...

Учебник переработан по новой учебной программе. Внесена необходимая конъюнктурная правка, в раздел “Позвоночные животные” добавлен новый материал, заменены устаревшие тексты для внеклассного чтения. Методический аппарат также доработан в соответствии с изменившимися требованиями программы. Сделан акцент на развитие познавательных способностей учащихся, упрощены формулировки некоторых вопросов и заданий, добавлены вопросы и задания, помогающие учащимся самостоятельно делать выводы и обобщения.

Учебник «Биология» для 8 класса общеобразовательных учреждений – третий в линии учебно-методических комплектов «Линия жизни» для 6–9 классов, разработанной авторским коллективом под руководством Пасечника В.В. Он соответствует базисному учебному плану и уровню содержания федерального компонента Государственного стандарта образования по биологии, авторской программе. В учебнике раскрыты все разделы анатомии, закономерности строения систем организма и отдельных органов. Все названия органов, их частей и других структур даны в соответствии с современной терминологией. Все разделы учебника написаны с учетом достижений и результатов исследований последних лет.
В учебнике продолжена реализация авторской концепции с позиции «удобной книги»:

Учебник реализует принципы общей и специальной методик преподавания биологии. Простой язык, многоуровневый методический аппарат, подробное описание экскурсий, красочные иллюстрации делают доступным усвоение материала. Учебник адресован учащимся специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида.

Настоящий учебник посвящен одному из важнейших и интереснейших разделов биологии - организму человека. Помимо теоретических знаний учебник содержит практические советы, которые подскажут школьникам, как уберечься от болезней и надолго остаться здоровым и сильным. Все главы учебника снабжены красочными иллюстрациями, они конкретизируют содержание учебного материала и способствуют его усвоению учащимися.

Настоящий учебник посвящен одному из важнейших и интереснейших разделов биологии - организму человека. Помимо теоретических знаний учебник содержит практические советы, которые подскажут школьникам, как уберечься от болезней и надолго остаться здоровым и сильным. Все главы учебника снабжены красочными иллюстрациями, они конкретизируют содержание учебного материала и способствуют его усвоению учащимися.

Учебник «Биология. Анатомия и физиология человека. 8 класс» М.Р. Сапина, В.И. Сивоглазова, З.Г. Брыксиной предназначен для учащихся 8 классов школ с углубленным изучением биологии.
Учебник написан в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта общего образования, но кроме обязательного минимума содержания для среднего (полного) биологического образования имеет расширение учебного материала. В учебнике материал по анатомии и физиологии человека изложен в 74 параграфах, объединенных в 9 глав, и расположен в строгой логической последовательности.
Материал иллюстрирован цветными схемами, рисунками и слайдами, к которым приводятся необходимые пояснения и обозначения. Книга содержит также ряд информативных таблиц. После каждого параграфа приводятся контрольные вопросы и задания.
Учебник имеет гриф Министерства образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень.

Учебник соответствует базовому уровню федерального компонента государственного стандарта общего образования по биологии. На текст учебника получены положительные заключения РАН и РАО. Учебник-навигатор адресован учащимся 8 классов общеобразовательных учреждений и является основным модулем инновационного учебно-методического комплекта «Навигатор». Современное оформление и возможность параллельной работы с другими составляющими ИУМК способствуют эффективному усвоению учебного материала.

Учебник соответствует федеральному компоненту государственного стандарта основного общего образования по биологии, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников.
Учебник адресован учащимся 8 класса общеобразовательных учреждений и входит в учебно-методический комплект Н.И.Сонина.
Современное оформление, разнообразные вопросы и задания, возможность параллельной работы с другими пособиями, входящими в УМК, и с электронным учебным изданием способствуют эффективному усвоению учебного материала.

Учебник соответствует федеральному компоненту государственного стандарта основного общего образования по биологии, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников.
Учебник адресован учащимся 8 класса общеобразовательных учреждений и входит в учебно-методический комплект Н.И.Сонина.
Современное оформление, разнообразные вопросы и задания, возможность параллельной работы с другими пособиями, входящими в УМК, и с электронным учебным изданием способствуют эффективному усвоению учебного материала.

Данный учебник продолжает линию учебно-методических комплектов «Сферы» по биологии. Издание соответствует современному образовательному стандарту. Строение и функции организма человека рассматриваются в свете положений о наследственности, влиянии факторов природной и социальной среды и образа жизни. В связи с усилением внимания к генетике и экологии человека материал о высшей нервной деятельности переносится в учебник 9 класса и рассматривается при изучении происхождения человека.
Главными особенностями данного учебника являются фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жесткая структурированность текста. Использование электронного приложения к учебнику позволит значительно расширить информацию и научиться применять ее при решении разнообразных биологических задач и подготовке творческих работ.

Данный учебник продолжает линию учебно-методических комплектов «Сферы» по биологии. Издание соответствует современному образовательному стандарту. Строение и функции организма человека рассматриваются в свете положений о наследственности, влиянии факторов природной и социальной среды и образа жизни. В связи с усилением внимания к генетике и экологии человека материал о высшей нервной деятельности переносится в учебник 9 класса и рассматривается при изучении происхождения человека.
Главными особенностями данного учебника являются фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жесткая структурированность текста. Использование электронного приложения к учебнику позволит значительно расширить информацию и научиться применять ее при решении разнообразных биологических задач и подготовке творческих работ.