Русский язык за 10 класс
Выбрать автора:
- Абдуллаева Д.
- Алабугина Ю.
- Амелина Е.
- Андреева Е.
- Арисова И.
- Балуш Т.В.
- Баранов М.
- Барова Е.
- Баронова М.
- Баско Н.В.
- Белецкая Т.
- Березина С.
- Березович Е.
- Богданова Г.А.
- Божко Н.М.
- Бунеев Р.Н.
- Быков Д.А.
- Власенков А.
- Воителева Т.М.
- Гайбарян О.
- Гольберг И.
- Гольдин З.
- Гольцова Н.Г.
- Горбацевич О.
- Греков В.Ф.
- Губернская Т.
- Гусарова И.В.
- Дейкина А.Д.
- Драбкина С.
- Егорова Н.В.
- Жегалова С.
- Завражнова Н.
- Заярная И.Ю.
- Зима Е.В.
- Казбек-Казиева М.
- Капинос В.И.
- Клецкая С.
- Кобзарева Л.
- Косивцова Л.
- Кузнецов А.
- Левина Е.В.
- Львов В.
- Львова С.
- Малюшкин А.
- Маханова Е.А.
- Назарова Т.
- Нарушевич А.
- Нелюбова Н.
- Оконевская О.М.
- Олевская Н.
- Пахнова Т.
- Першина О.
- Попова Е.
- Поспелова А.А.
- Розенталь Д.
- Ромашина Н.
- Руденко-Моргун О.И.
- Савко И.
- Семенюк А.
- Сенина Н.
- Симакова Е.
- Ситникова Л.
- Соловьева Н.
- Старцева М.
- Стрелкова Л.
- Стронская И.
- Сулицкая Н.
- Сычева Н.
- Тарасова Л.
- Текучева И.
- Тимофеев А.С.
- Ткаченко Е.
- Трунцева Т.
- Хорт О.
- Цветкова Г.В.
- Чевтаева И.
- Шайкина И.
- Шарова Н.А.
- Шклярова Т.
- Штоль А.
Основные авторы
Гольцова Н.Г.
Дидактические материалы, практикумы
Данное пособие, адресованное учащимся старших классов и учителям, можно использовать на уроках русского языка, при подготовке к ЕГЭ, а также при поступлении в высшие учебные заведения.
Власенков А.
Дидактические материалы, практикумы
Линия УМК «Власенков А.И. (10-11)» Пособие включает связные тексты различных стилей для разбора: по структуре, стилистическим особенностям, выразительным средствам языка. Книга поможет старшеклассникам в написании сочинений, рефератов, аннотаций, рецензий.
Розенталь Д.
Дидактические материалы, практикумы
Это практическое пособие поможет сдать экзамен по русскому языку в школе и вузе на отлично при самых высоких требованиях, а также подготовиться к ЕГЭ. В книге представлены все разделы современного русского языка в соответствии с программой школьных выпускных и вступительных экзаменов в вузы. Помимо богатого теоретического материала она содержит около 450 упражнений для закрепления усвоенных знаний. Пособие может быть полезно учителям русского языка, преподавателям подготовительных курсов, репетиторам.
Воителева Т.М.
Учебники: основные
Учебник соответствует авторской программе и Федеральному компоненту Государственного образовательного стандарта. Материал учебника ориентирует на повторение и обобщение основных разделов русского языка (фонетики, орфоэпии, лексики и фразеологии, морфемики и словообразования, морфологии), что позволит учащимся подготовиться к ЕГЭ. Книга имеет речевую направленность, поэтому большое внимание в ней уделено основной единице речи — тексту, его структуре, выразительным средствам, функционально-смысловым типам речи, а также особенностям употребления единиц языка. Орфографические и пунктуационные навыки учащихся совершенствуются в процессе выполнения упражнений всех глав учебника. Для учащихся 10 классов, изучающих предмет на базовом уровне.
Гусарова И.В.
Учебник предназначен для старшеклассников, изучающих русский язык на профильном уровне. Содержит расширенный теоретический материал, творческие задания, упражнения, нацеленные на подготовку и сдачу ЕГЭ. Учебник реализует современную культурно-творческую модель образования.
Богданова Г.А.
Учебники: основные
Учебник входит в состав УМК. Согласно программе профильной школы он включает в себя разделы: «Введение в науку о языке», «Лексикология. Лексикография. Фразеология», «Фонетика. Орфоэпия. Графика», «Морфемика», «Словообразование», «Морфология». В подаче лингвистической теории учебник опирается на сочетание принципов научности, доступности и развивающего обучения. Каждый раздел пронизан работой по культуре речи и закреплению орфографической и пунктуационной грамотности. В практической части учебника много текстов, требующих от учеников определить собственную позицию, способствующих формированию аналитических качеств и осознанному усвоению нравственных понятий. Большое внимание уделяется средствам языковой выразительности (дано определение всех тропов и фигур речи, предусмотренных программой).
Учебник имеет универсальный характер: он может быть успешно использован в разных группах учащихся в решении не только узкой задачи подготовки к ЕГЭ, но и целого комплекса задач широкой общегуманитарной и лингвистической подготовки.
Данная книга – ответ на потребность школы иметь современный учебник, учитывающий требования времени, но сохраняющий то, что всегда составляло и составляет главную часть образования по русскому языку.
Дейкина А.Д.
Дидактические материалы, практикумы
Учебник содержит не только теоретические сведения, но и систему практических заданий на основе текста, что создает условия для реализации взаимосвязи уроков русского языка и литературы.
Учебник предназначен для уроков русского языка в старших классах общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, для факультативных занятий, а также для самостоятельной работы старшеклассников при подготовке к экзаменам выпускным и вступительным.
Учебник входит в учебно-методический комплект, включающий программу, методические рекомендации, дидактические материалы.
Пахнова Т.
Методическая литература, программы, каталоги
Это пособие подготовлено широко известным методистом, автором новых оригинальных учебников русского языка для старших классов.
Автор пособия для учителей сумел просто и достаточно полно рассказать об особенностях учебника для 10 класса, дать ясные рекомендации, как работать по нему в школе и дома, привёл разнообразные практические советы и конкретные дидактические материалы, в том числе разработки 35 уроков по новому учебнику.
Это методическое пособие станет надёжным помощником каждого учителя, того, кто ищет новые пути преподавания в современной школе.
Львова С.
Учебники: основные
Учебник входит в УМК по русскому языку для 10—11-го классов, который обеспечивает преемственность между разными ступенями школьного образования, являясь продолжением предметной линии для 5—9-го классов (авторы: С.И. Львова, В.В. Львов).
Учебник отличается направленностью на интенсивное развитие речемыслительных способностей старшеклассников, совершенствование всех видов речевой деятельности, формирование функциональной грамотности, достижение метапредметных результатов обучения. Целенаправленное повторение и систематизация изученного ранее материала обеспечивает подготовку к ЕГЭ по предмету. Содержание книги позволяет изучать русский язык и литературу в их взаимосвязи.
Львов В.
Методическая литература, программы, каталоги
Типовые тестовые задания по русскому языку содержат 10 вариантов комплектов заданий, составленных с учетом всех особенностей и требований Единого государственного экзамена в 2014 году. Назначение пособия - предоставить читателям информацию о структуре и содержании КИМ по русскому языку, степени трудности заданий. Автор заданий - ведущий ученый, преподаватель и методист, непосредственно принимающий участие в разработке тестов ЕГЭ. В сборнике даны ответы на все варианты тестов и приводятся решения всех заданий трех вариантов. Кроме того, приведены образцы бланков, используемых на ЕГЭ для записи ответов. Пособие адресовано учителям для подготовки учащихся к экзамену по русскому языку (не только к единому, но и к традиционному письменному), а учащимся-старшеклассникам и абитуриентам для самоподготовки и самоконтроля.
Бунеев Р.Н.
Учебники: основные
Учебник предназначен для учащихся 10-х классов (общеобразовательных, профильных гуманитарных). Соответствует Федеральному компоненту государственного стандарта общего образования (2004) и обеспечивает его выполнение на общеобразовательном (базовом) и профильном гуманитарном уровнях, является продолжением непрерывного курса русского языка и составной частью комплекта учебников Образовательной системы “Школа 2100”. Направлен на развитие как предметных, так и общеучебных умений, прежде всего коммуникативных и информационных.
Сенина Н.
Дидактические материалы, практикумы
Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки к ЕГЭ-2015 по русскому языку. Проект впервые состоит из двух книг. Книга 1 содержит необходимый материал для фундаментальной подготовки к единому государственному экзамену:
- систематизированные и обобщённые теоретические сведения по русскому языку, стилистике и культуре речи;
- краткий словарь лингвистический и литературоведческих терминов;
- сборник упражнений, содержащий дидактические материалы по всем темам, включённым в спецификацию ЕГЭ;
- двадцать новых авторских учебно-тренировочных вариантов, составленных по актуальной на момент выхода книги спецификации ЕГЭ и с учётом опыта экзамена 2014 года;
- параграф “Готовимся к написанию сочинения на ЕГЭ”.
Книга адресована обучающимся общеобразовательных учреждений, учителям, методистам. Пособие может быть использовано для самостоятельной подготовки школьников.
Необходимыми дополнениями к этому изданию, являющемуся основной книгой учебно-методического комплекса “Русский язык. Подготовка к ЕГЭ”, являются вторая книга проекта, пособие автора “Русский язык. 10-11 классы. Подготовка к ЕГЭ. Тематический тренинг”, которое позволяет поэтапно подготовиться к экзамену по всем разделам и темам курса, книга Н.А. Сениной и А.Г. Нарушевича “Русский язык. Сочинение на ЕГЭ. Курс интенсивной подготовки”, пособие Н.А. Сениной, Т.Н. Глянцевой, Н.А. Гурдаевой ” Русский язык. Нормы речи. 10-11 классы. Пособие для формирования языковой и коммуникативной компетенций”, а также пособие Н.А. Сениной, Н.М. Смеречинской “Русский язык. 7-11 классы. Карманный справочник”.
Малюшкин А.
Дидактические материалы, практикумы
Методическое пособие включает различные по типу и стилю тексты, задания по их анализу (определение темы и идеи, составление плана). Тесты пособия — готовый дидактический материал для проведения самостоятельной, коллективной классной и домашней работы. Задания к текстам составлены с учетом требований к Единому государственному экзамену по русскому языку.
Для школьников, педагогов и родителей.
Егорова Н.В.
Методическая литература, программы, каталоги
Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 10 класса разработаны в соответствии с государственными образовательными стандартами и нормативно-методическими документами по аналогии с новейшими КИМами ЕГЭ. В конце пособия даны ответы ко всем тестам, предложены словарные и контрольные диктанты, грамматические задания.
Пособие адресовано не только учителям, но и школьникам, интересующимся предметом, желающим проверить свои знания по русскому языку и подготовиться к сдаче ЕГЭ.
Кузнецов А.
Дидактические материалы, практикумы
Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по русскому языку в 11 классе в формате ЕГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по русскому языку, формат и содержание которых соответствуют контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения единого государственного экзамена. В книгу входят также ответы к заданиям и критерии проверки и оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом. Авторы пособия являются разработчиками тренировочных и диагностических работ для системы СтатГрад (http://statgrad.org).
Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к единому государственному экзамену.
Издание соответствует Федеральному государственному общеобразовательному стандарту (ФГОС).
Нарушевич А.
Решебники, решения и ответы, шпаргалки
Тематические тренинги для подготовки к ЕГЭ содержат тесты по наиболее сложным разделам курса. Каждый обучающий тест сопровождается ответами и комментариями, что позволяет учащимся анализировать допущенные ошибки, осознано воспринимать учебный материал.
Баранов М.
В словарь включены наиболее употребительные слова, часто встречающиеся в письменной речи. Особенностью словаря является то, что в нём не только даётся правильное написание слова, но и объясняется, почему оно так пишется. Пособие поможет учащимся овладеть орфографическими нормами русского языка, усвоить орфографические правила.
Божко Н.М.
Методическая литература, программы, каталоги
Тестирование - эффективная форма контроля знаний. Предлагаемое пособие представляет собой сборник тестов по русскому языку для учащихся 10 классов, сгруппированных по темам школьного курса и имеющих разную степень сложности. Каждый из представленных комплектов заданий составлен по аналогии с тестами к ЕГЭ и предполагает проверку как элементарных знаний по предмету, так и творческих умений учащихся, уровня их речевого развития.
Пособие предназначено учителям для организации контроля знаний учащихся, может быть полезно учащимся 10 классов для самоконтроля.
Цветкова Г.В.
Дидактические материалы, практикумы
Пособие содержит планы уроков русского языка в 10 классе, ориентированные на работу с учебником А.И. Власенкова, Л.М. Рыбченковой (М.: Просвещение, 2011).
В разработках предложены варианты проведения этапов актуализации субъектного опыта учащихся, организации совместной деятельности по освоению материала урока, коррекции и рефлексии, разноуровневые задания и упражнения, тесты в формате ЕГЭ, контрольные работы, направленные на приобретение учащимися прочной системы общепредметных знаний, умений и развитие универсальных учебных действий, обеспечивающих реализацию деятельностного подхода к процессу обучения и соответствующих требованиям образовательного стандарта к личностным и метапредметным результатам освоения основной программы по русскому языку.
Предназначено учителям-словесникам общеобразовательных школ, может быть полезно студентам педагогических вузов.
Драбкина С.
Дидактические материалы, практикумы
Данное пособие представляет собой практикум по орфографии, предназначенный для углубленного повторения, закрепления и систематизации знаний, учащихся по программе русского языка за курс 10 класса, совершенствования их орфографической грамотности, а также для подготовки к ЕГЭ по русскому языку.
В пособии дан структурированный опорный теоретический материал, необходимый для овладения навыками практической грамотности, широко представлен орфографический тренинг, приведены подробные пошаговые рекомендации для написания сочинения части ЕГЭ по русскому языку и рассмотрены тексты, созданные учащимися. Включены тестовые задания в новом формате, предназначенные как для проведения итогового тематического контроля, так и для ознакомления десятиклассников со структурно-содержательным аспектом контрольно-измерительных материалов ЕГЭ, приведены два теста в формате итогового экзаменационного испытания.
Материал, предложенный в пособии, способствует развитию речи и мышления, учащихся на межпредметной основе: лингворечевая деятельность учащихся реализуется при работе с дидактическими упражнениями, составленными на основе текстов из произведений художественной литературы, рекомендованной для изучения в 10-ом классе.
Практикум по орфографии рассчитан на учителей русского языка и учащихся, работающих не только по учебникам русского языка для 10-11 класса Н.И. Гольцова, И.В. Шамшина, но и Грекова В.Ф., Крючкова С.Е., Чешко Л.А., а также других авторов.
Казбек-Казиева М.
Методическая литература, программы, каталоги
Предлагаемая авторская разработка окажет существенную помощь учителям-словесникам в подготовке старшеклассников к Единому государственному экзамену по русскому языку. Целью данного пособия является ликвидация пробелов в литературном образовании и развитие ассоциативного мышления учеников. В учебно-методической разработке выделены тематические блоки, в каждом из которых содержатся оригинальные тексты разных жанров, авторов и эпох с упражнениями, направленными на развитие логического мышления, словарного запаса и умения точно и правильно излагать свои мы