Обществознание за 10 класс

Учебник представляет краткий вариант обществоведческого курса, предназначенный для изучения в 10 классе на базовом уровне.

Учебник освещает основы конкретных наук — психологии, философии, социологии, политологии, культурологии, этики. Книга написана простым, доступным языком, с яркими примерами, ориентирующими учащихся в повседневной жизни. Учебник снабжён цветными иллюстрациями, графиками и диаграммами, отражающими основные вопросы параграфов и несущими определённую методическую и познавательную направленность. В конце учебника помещён список литературы и словарь, включающий все те понятия и термины, которые нашли отражение в параграфах книги.

Пособие представляет собой обобщённый в табличной форме школьный курс обществознания. Наглядная, простая и удобная форма изложения материала способствует его лучшему пониманию, усвоению и запоминанию. Книга предназначена учащимся общеобразовательных школ, гимназий, лицеев для подготовки к зачётам, семинарам, экзаменам, а также поступающим в вузы. Преподаватели истории могут использовать её на уроках в качестве опорных схем.

Содержание курса включает совокупность необходимых знаний по основам общественных наук и рассчитано на активное включение учащихся в учебный процесс и реализацию воспитательного потенциала. Данная книга посвящена рассмотрению таких вопросов, как «Человек в обществе», «Общество в мире», «Духовная жизнь в обществе», «Экономика».

Рабочая тетрадь предназначена для целенаправленной подготовки учащихся к итоговому экзамену в тестовой форме ЕГЭ (части А, В и С) на уроках обществознания, а также для самостоятельного контроля знаний и систематической тренировки.
Учитель сможет эффективно организовать текущий тематический контроль знаний учащихся, заблаговременно готовить их к экзамену по обществознанию как в форме ЕГЭ, так и традиционному.
Содержание тем полностью соответствует школьной программе по обществознанию.
В рабочую тетрадь входят:
инструкция по выполнению заданий разных типов;
задания в тестовой форме, аналогичной ЕГЭ, по всем темам 10-го класса;
ответы, рекомендации и комментарии к заданиям групп А и В;
критерии оценки выполнения заданий группы С.

Программа курса “Право”. Основы правовой культуры” адресована преподавателям общеобразовательных учреждений РФ, в том числе гимназий, лицеев и других профильных учреждений, осуществляющим правовое обучение и воспитание школьников.

Предлагаемое пособие включает тесты по обществознанию и соответствует содержанию и структуре учебника для 10 класса общеобразовательных учреждений “Человек и общество. Обществознание” под редакцией Л.Н. Боголюбова и А.Ю. Лазебниковой (”Просвещение”, 2002-2007).
Каждый тест состоит из трех частей, задания каждой части составлены по типу заданий Единого государственного экзамена.
Тесты можно использовать для обучения и самоконтроля учащихся, проверки домашних заданий, текущего и итогового контроля, а также при подготовке к Единому государственному экзамену.

Учебник закладывает основы для понимания научной картины мира и дальнейшего изучения наук о природе. Курс имеет эколого-практическую направленность и дает начальные представления о многообразии, единстве и взаимосвязях живой и неживой природы. Методический аппарат учебника способствует развитию интеллектуальных и практических умений, навыков самостоятельной работы и интереса к изучению природы.

Рабочая программа - нормативно-управленческий документ, характеризующий систему организации образовательной деятельности педагога.
В пособии представлены рабочие программы по обществознанию для 10 и 11 классов, разработанные в соответствии с учебно-методическим комплектом под редакцией Л.Н. Боголюбова.
Каждая программа содержит пояснительную записку, учебно-методический план, требования к уровню подготовки учащихся, учебно-методическое обеспечение, развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств.
Пособие предназначено руководителям методических объединений, учителям обществознания; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.

Линия УМК «Поляков Л.В. (10-11 классы) (Базовый)» Программа по курсу «Обществознание» для 10 — 11 классов в качестве предмета учебной дисциплины рассматривает глобальный мир, формирующийся в настоящее время. Программа предусматривает разделение курса на два блока — «Человек в глобальном мире» (10 класс) и «Глобальный мир в XXI веке» (11 класс). Решение образовательных и воспитательных задач курса тесно связывает изучение процесса глобализации с необходимостью формирования юного гражданина современной России.

В книге раскрывается методика подготовки и проведения разнообразных форм внеклассной работы, объединенных в разделы “Русский характер”, “Диалог национальных культур”, “Путь к демократии”. Новизна пособия - в рассмотрении гражданского образования как основы воспитания и развития учеников 5-10 классов. Пособие поможет организатору внеклассной и внешкольной воспитательной работы, учителю-предметнику, классному руководителю проводить целенаправленную систематическую работу по гражданскому воспитанию. Может использоваться в работе с детьми в школе, учреждениях дополнительного образования и в летних оздоровительных лагерях.

В пособии содержатся поурочные разработки по обществознанию в 10 классе общеобразовательной школы, составленные в соответствии с требованиями программы основного общего образования и ориентированные для работы по учебнику: Боголюбов Л.Н., Аверьянов Ю.И., Городецкая Н.И. и др. «Обществознание. 10 класс: базовый уровень» / под ред. Л.Н. Боголюбова. - 2-е изд. - М: Просвещение, 2006.
Конспекты уроков представляют примерные альтернативные точки зрения на наиболее острые проблемы современного общества, включают существенные дополнения к каждой изучаемой теме. Разнообразный методический и дидактический материал, предлагаемый в пособии, позволит учителю построить урок с учетом новых технологий и современных требований.
Предназначено учителям истории и обществознания; может быть полезно студентам педагогических ВУЗов, слушателям ИПК.

Памятка предлагает теоретический материал в виде опорных конспектов по отдельным темам школьного курса обществознания, Ориентирована на школьников и абитуриентов, желающих разобраться в отдельных вопросах курса, повторить и систематизировать изученный материал перед сдачей ЕГЭ. Будет полезна учителям средних школ и преподавателям довузовских подготовительных курсов.

В предлагаемом пособии представлены варианты нестандартных уроков обществознания для 10-11 классов образовательных учреждений.
Наряду с практико-ориентированным содержанием данные разработки характеризуются инвариантностью преподавания обществоведческих дисциплин в профильных классах как социально-гуманитарной, так и естественно-математической направленности.
Выдвигая, в первую очередь, духовно-нравственные ориентиры, авторы акцентируют свое внимание на необходимости приобретения учащимися старших классов компетентности в сфере познавательной деятельности: знать базовые понятия социально-гуманитарных наук, самостоятельно и адекватно воспринимать научную, публицистическую, статистическую, правовую и иную информацию.
Предназначено учителям истории и обществознания общеобразовательных школ, гимназий, лицеев.

В пособии представлены технологические карты уроков обществознания в 10 классе, составленные в соответствии с ФГОС среднего (полного) общего образования и ориентированные для работы с учебником “Обществознание” А.И. Кравченко (М.: ООО “Русское слово - учебник”, 2013). Предлагаемые уроки разработаны на основе системно-деятельностного подхода, в них обозначены планируемые результаты: предметные умения, личностные качества, метапредметные универсальные учебные действия; ключевые компетенции; сформулированы педагогические цели. Сценарии уроков содержат тесты, таблицы и схемы, что позволяет использовать их для подготовки учащихся к ЕГЭ.
Предназначено учителям обществознания, руководителям методических объединений ОУ, рекомендовано студентам педагогических вузов.

В данном пособии представлены рефераты по основным темам курса обществознания для 10-11 классов общеобразовательной школы. Темы рефератов актуальны и современны. Содержание их емко, доказательно, убедительно. Исследовательский характер изложения материала способствует углублению, систематизации и закреплению знаний учащихся. Глубокое исследование проблемы поможет ученику показать высокий уровень овладения материалом. Пособие предназначено в помощь учащимся при написании рефератов, подготовке к сдаче устной итоговой аттестации; может быть полезно учителю как дополнительный материал к уроку, а также в организации исследовательской деятельности.

Словарь по обществознанию ориентирован на подготовку учащихся средней школы к успешной сдаче Единого государственного экзамена. Словарь включает необходимые сведения о значениях важнейших понятий и терминов, знание которых предусмотрено действующими учебниками Федерального перечня и программами. Словарь будет полезен на всех этапах изучения обществознания в школе и особенно при подготовке к выполнению заданий А, В, С Единого государственного экзамена.

Пособие содержит комплекс проблемных вопросов, заданий и задач по обществознанию для построения системы обучения старшеклассников на основе овладения необходимыми компонентами учебного действия и эффективной подготовки учащихся к ЕГЭ на уроках и самостоятельно.
Предложенный материал позволит учителю в рамках системно-деятельностного подхода проверить и оценить уровень сформированности универсальных учебных действий: познавательных, личностных, коммуникативных и регулятивных.
Предназначено учителям обществознания, руководителям предметных методических объединений школ, гимназий, лицеев, рекомендовано выпускникам общеобразовательных учреждений и абитуриентам.

Данное пособие может быть использовано как раздаточный материал для учителя на уроках обществознания, а также как дополнительный источник для учащихся при подготовке к урокам и экзаменам.

Данное пособие содержит разработки организационно-деятельностных игр по правовому воспитанию в школе, которые могут быть использованы как на уроке, так и во внеклассной работе.
Групповая форма обучения позволяет учащимся анализировать ситуацию с разных позиций, выявить проблему и выработать пути ее решения.
Пособие предназначено классным руководителям, учителям обществоведческих дисциплин, организаторам.

Основные методические инновации, внедряемые в современной школе, связаны с применением интерактивных методик.
В пособии представлены разнообразные формы уроков права в 8-11 классах, в основе которых использование интерактивных методов преподавания. Вниманию учителя предложены разнообразные дидактические игры, учебно-ролевые ситуации, темы для дискуссий, интересные способы организации деятельности учащихся, а также рекомендации, необходимые для грамотного построения учебного процесса.
Пособие предназначено учителям права, обществознания, истории; может быть полезно руководителям методических объединений.

Патриотическое воспитание в школе направлено на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина и способностью успешно выполнять свои обязанности перед обществом. Успех такого воспитания во многом зависит от системности и регулярности воспитательных воздействий. В пособии представлен опыт военно-патриотического воспитания в школе на основе создания клуба Память. Воспитательная программа клуба, разработки внеклассных занятий и мероприятий по патриотическому воспитанию дают возможность обучающимся попробовать свои силы в творческой, научной, поисковой работе, расширяют и углубляют знания по истории, обществознанию, литературе. Предназначено для организаторов внеклассной работы в школе, преподавателей гуманитарных дисциплин.

Гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения - одна из важных задач школы. Представленные на страницах пособия разработки внеклассных мероприятий для учащихся 5-11 классов: классные и клубные часы, Уроки мира и гражданина, тематические вечера - помогут педагогам в ее решении. Все материалы направлены на формирование активной жизненной позиции учащихся, гражданской культуры, на воспитание уважения к своей стране и своему народу, обращены к ярким страницам прошлого вместе с разумной критикой негативных моментов отечественной истории. Пособие будет интересно заместителям директора школы по воспитательной работе, классным руководителям, работникам детских домов и интернатов, сотрудникам библиотек.

Рабочая программа - это индивидуальный инструмент педагога, в котором определены оптимальные и эффективные для конкретного класса содержание, формы, методы и приемы организации образовательного процесса по предмету, соответствующего Требованиям к результату основного общего образования, представленным в федеральном государственном образовательном стандарте второго поколения.
Предлагаемые в пособии рабочие программы по обществознанию для 6-11 классов созданы на основе программы к авторской линии учебников А.Ф.Никитина с учетом целей и задач Примерной программы по обществознанию для основной школы и отражают пути реализации содержания учебного предмета. Каждая программа содержит учебно-тематический план, требования к уровню подготовки учащихся, учебно-методическое обеспечение, а также развернутое тематическое планирование системы уроков и педагогических средств.
Пособие предназначено учителям обществознания, руководителям методических объединений и заведующим кафедрами учителей-предметников.

Современное образование подразумевает формирование гражданского самосознания личности.
Предлагаемый опыт работы по использованию активных технологий в гражданском образовании (социальное проектирование, дебаты, интерактивные игры) поможет педагогам приобщить старшеклассников к решению социально значимых проблем, развить их коммуникативные навыки, адаптировать к жизни в меняющемся обществе.
Пособие предназначено учителям истории и обществознания, руководителям методических объединений и кафедр, может быть полезно студентам педагогических вузов.

В пособии представлен самобытный, оригинальный подход к применению одной из форм современных образовательных технологий - практикума. В основу инновационных уроков и внеклассных занятий по истории и обществознанию положены активные способы решения проблемы в коллективно-творческой (или групповой) деятельности, логические и проблемные задания, дискуссии, анализ, синтез и сравнение исторической и обществоведческой информации. Предложенные формы работы позволяют учителю индивидуально раскрывать и совершенствовать личность учащегося, расширять его кругозор, формировать навык оценки тех или иных исторических событий и общественных явлений.
Предназначено учителям истории, руководителям методических объединений и заведующим кафедрами учителей истории, классным руководителям; полезно студентам педагогических учебных заведений.

В пособии предложены конспекты и элементы уроков обществознания по разделу “Духовная сфера” для 6-11 классов, в которых содержатся системные и творческие задания (анализ графиков и диаграмм, статистических данных, оформление и заполнение таблиц, работа с текстом, написание эссе) с вариантами решений. Раскрыты методические приемы, используемые в совокупности со всеми стандартными средствами обучения (технические, наглядные, раздаточные, опорные, блок-схемы, исторические источники), направленные на формирование политических и социальных компетенций обучающихся в рамках реализации ФГОС.
Кроме того, представленный материал позволит организовать целостную систему по подготовке обучающихся к ГИА и ЕГЭ.
Адресовано учителям истории и обществознания, руководителям методических объединений; будет полезно учащимся для развития универсальных учебных действий и приобретения умения “учиться самому”.

Полный справочник школьника содержит все необходимые теоретические материалы по основным школьным предметам: русскому языку, литературе, истории, обществознанию, английскому языку, математике, физике, химии, биологии и географии.
Издание подготовлено в полном соответствии с современными требованиями школьной программы.
Справочник поможет систематизировать знания по всем предметам, подготовиться к урокам и контрольным работам, а также к ГИА и ЕГЭ.

Эта книга настоящий «спасательный круг» для тех, кто хочет в сжатые сроки повторить учебный материал и подготовиться к экзаменам или контрольным работам. В краткой и схематичной форме изложены самые важные темы по основным школьным предметам. Наглядное и доступное изложение информации позволит значительно сэкономить силы и время.

Шпаргалки по обществознанию составлены в соответствии с программой данного курса для средней общеобразовательной школы. Содержат краткие ответы по курсу обществознания за 10-11 классы, раскрывают содержание основных понятий и терминов.
Могут быть использованы выпускниками для подготовки устных и письменных ответов по обществознанию, для обобщения и систематизации полученных знаний, подготовки к зачетам и экзаменам.

В пособии представлены рефераты по обществознанию для 10-11 классов общеобразовательной школы. Материалы содержат глубокие исследования проблем, связанных с познавательной деятельностью человека, социальными отношениями и конфликтами, правами и обязанностями родителей и детей, видами уголовных наказаний и профилактикой правонарушений и беспризорности в подростковой среде. Пособие предназначено в помощь учащимся при написании рефератов, может быть использовано учителями истории и обществознания в качестве дополнительного материала к урокам.

Новая серия адресована старшеклассникам и выпускникам школы. В предложенных учебных пособиях весь учебный материал по каждому школьному предмету собран в карманном формате – удобном для подготовки к экзаменам и к использованию его в качестве подсказки, быстрой помощи во время экзамена.

В книге приведены рекомендации по подготовке выпускников средней школы к решению заданий частей 1(А) и 2(В) Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по обществознанию и конкретные примеры выполнения заданий, а также определения и краткие характеристики основных обществоведческих понятий и терминов основных тем школьного курса обществознания.
Пособие предназначено для учащихся средней школы при подготовке к Единому государственному экзамену по курсу обществознання, преподавателей общеобразовательных учреждений при организации изучения этого курса, его повторении и обобщении.

Обществознание - неотъемлемая часть обшей культуры человечества. В настоящее время в нашей стране пробуждается практический интерес к общественным наукам, укрепляется стремление к изучению права как механизму реализации своих интересов в современном мире. На уровне массового сознания это выражается в повышении престижа юридических специальностей, общем возрастании интереса людей к правовым, философским, экономическим. политологическим, социологическим знаниям.

Данное пособие предназначено для отработки практических умений и навыков учащихся при подготовке к экзамену по обществознанию в 11 классе в формате ЕГЭ. Оно содержит варианты диагностических работ по литературе, формат и содержание которых соответствуют контрольно-измерительным материалам, разработанным Федеральным институтом педагогических измерений для проведения единого государственного экзамена. В книгу входят также ответы к заданиям, правила заполнения бланков и критерии проверки и оценивания выполнения задания с развёрнутым ответом. Автор пособия является разработчиком тренировочных и диагностических работ для системы СтатГрад (http://statgrad.mioo.ru).
Материалы книги рекомендованы учителям и методистам для выявления уровня и качества подготовки учащихся по предмету, определения степени их готовности к единому государственному экзамену.