Михеева С.А. Экономика 10 класс

Цель пособия - эффективная организация учебной деятельности учащихся, способствующей достижению ими личностных, предметных и метапредметных результатов обучения. Структура и содержание «Практикума» жестко привязаны к структуре и содержанию учебника «Экономика» (под редакцией С.�?. �?ванова и А.Я. Линькова). Все задания практикума разработаны с учетом возрастания уровня сложности и сгруппированы по нескольким разделам – от простого воспроизведения определения понятий, законов до анализа синтеза и оценки экономических явлений и процессов. �?здание будет полезно обучающимся, работающим по любому учебнику экономики.

Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта (УМК) "Экономика. Основы экономической теории" под редакцией С.�?. �?ванова и А.Я. Линькова. Структура и содержание рабочей тетради соответствуют структуре и содержанию учебника (Книга 1). Все задания тетради нацелены на эффективную организацию самостоятельной работы учащихся, способствующей достижению личностных, предметных и метапредметных результатов обучения. Тетрадь может быть использована при работе с любым другим учебником экономики для 10-11 классов.

Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта (УМК) "Экономика. Основы экономической теории" под редакцией С.�?. �?ванова и А.Я. Линькова. Структура и содержание рабочей тетради соответствуют структуре и содержанию учебника (Книга 2). Все задания тетради нацелены на эффективную организацию самостоятельной работы учащихся, способствующей достижению личностных, предметных и метапредметных результатов обучения. Тетрадь может быть использована при работе с любым другим учебником экономики для 10-11 классов.

Цель пособия - эффективная организация учебной деятельности учащихся, способствующей достижению ими личностных, предметных и метапредметных результатов обучения. Структура и содержание «Практикума» жестко привязаны к структуре и содержанию учебника «Экономика» (под ред. С.�?. �?ванова и А.Я. Линькова). Все задания практикума разработаны с учетом возрастания уровня сложности и сгруппированы по нескольким разделам – от простого воспроизведения определения понятий, законов до анализа синтеза и оценки экономических явлений и процессов. �?здание будет полезно обучающимся, работающим по любому учебнику экономики.